Formation à distance : Intelligence Artificielle et Conception Pédagogique : créez des contenus innovants avec l’IA et gagnez du temps

Vous souhaitez gagner du temps, stimuler votre créativité et concevoir des contenus pédagogiques plus variés et engageants ? PGM Learning vous propose une formation professionnalisante consacrée à l’intelligence artificielle appliquée à la pédagogie, pour apprendre à utiliser ces nouveaux outils avec méthode, discernement et responsabilité.

Une formation professionnalisante 100 % en ligne pour découvrir les principaux outils d’intelligence artificielle générative et apprendre à les mobiliser dans la conception de contenus pédagogiques. Cette formation ne conduit pas à une certification RNCP ou RS.

Nature : Formation professionnalisante Codes NSF : 333, 333t et 326 Formacode : 31028 Modalité : 100 % en ligne
Objectifs

Gagnez en efficacité dans la création de vos contenus pédagogiques grâce à l’intelligence artificielle

L’intelligence artificielle offre de nouvelles possibilités pour concevoir des contenus pédagogiques variés, personnalisés et engageants. Utilisée avec méthode et discernement, elle permet de gagner du temps, de stimuler la créativité et d’adapter plus facilement les ressources aux objectifs pédagogiques et aux besoins des apprenants.

Cette formation vous permettra de prendre en main les principaux outils d’intelligence artificielle générative et de les intégrer à vos pratiques de création. Vous apprendrez notamment à formuler des consignes efficaces pour créer des supports de formation, des activités pédagogiques et des ressources multimédias, tout en conservant la maîtrise de vos choix pédagogiques.

Au-delà de la prise en main des outils, vous développerez une utilisation responsable, critique et raisonnée de l’intelligence artificielle. Vous apprendrez à évaluer la pertinence des résultats générés, à identifier leurs limites et à respecter les principes éthiques indispensables dans un contexte éducatif.

Véritable assistant de conception, l’intelligence artificielle ne remplace pas l’expertise du formateur : elle l’aide à imaginer, structurer et enrichir ses contenus pour proposer des expériences d’apprentissage plus dynamiques, accessibles et adaptées.

Compétences visées

01

Identifier les différents types d’outils d’intelligence artificielle pertinents pour la création de contenus pédagogiques.

02

Utiliser des outils d’intelligence artificielle pour générer des textes, des images, des exercices, des présentations et des vidéos.

03

Appliquer les techniques du prompt engineering afin de formuler des consignes claires et d’obtenir des résultats adaptés aux objectifs pédagogiques.

04

Évaluer la qualité, la fiabilité et la pertinence des contenus générés par l’intelligence artificielle au regard des besoins pédagogiques.

05

Adopter une utilisation responsable et éthique de l’intelligence artificielle dans un contexte éducatif et professionnel.

Méthodes pédagogiques et modalités d’évaluation

Une expérience d’apprentissage sur mesure

Votre parcours débute par un rendez-vous d’accueil organisé en visioconférence. Cet échange nous permet de préciser vos besoins et de vous présenter le déroulement de la formation, les objectifs pédagogiques, les outils mis à votre disposition ainsi que les modalités d’accompagnement et d’évaluation. Vous accédez ensuite à notre plateforme e-learning accessible 7 jours sur 7, vous permettant de progresser à votre rythme selon vos disponibilités.

Vous y trouverez notamment :
  • Un test de positionnement permettant d’identifier vos préacquis et vos besoins d’accompagnement.
  • Des vidéos pédagogiques et des podcasts pour découvrir les notions essentielles.
  • Des fiches outils et des ressources téléchargeables, directement mobilisables dans votre pratique.
  • Des mises en situation professionnelles pour expérimenter les usages pédagogiques de l’intelligence artificielle.
  • Des quiz, des exercices d’application et des ressources complémentaires pour vérifier vos acquis.
  • Un chat pour poser vos questions et échanger directement avec votre formatrice.

Vos acquis seront évalués tout au long du parcours au moyen de quiz de vérification des connaissances, d’activités pratiques et d’une évaluation sommative finale.

Un questionnaire de satisfaction vous sera proposé à la fin de la formation. Vos retours contribueront à l’amélioration continue de nos parcours et de nos modalités d’accompagnement.

Informations pratiques

Public visé

Cette formation s’adresse aux professionnels et futurs professionnels impliqués dans la création de contenus pédagogiques :

  • Formateurs professionnels.
  • Professeurs de l’Éducation nationale.
  • Concepteurs pédagogiques.
  • Responsables de formation.
  • Étudiants en ingénierie pédagogique.

Durée

À partir de 7 heures

Durée indicative et ajustable en fonction de votre profil et de vos besoins.

Prérequis

  • Disposer de compétences numériques de base.
  • Maîtriser la langue française au niveau B2.

La vérification de ces prérequis est réalisée lors de l’entretien de positionnement préalable à l’inscription. Des tests complémentaires peuvent être proposés par PGM Learning si nécessaire.

Conditions matérielles et techniques

Il est nécessaire de disposer d’un ordinateur suffisamment récent et d’une connexion Internet stable. À défaut, d’autres solutions peuvent être envisagées, notamment l’accès à un Campus connecté ou à un espace public numérique. Notre équipe peut vous accompagner dans l’identification d’une solution adaptée.

Admission et délais d’accès

L’admission est réalisée à la suite d’un entretien de positionnement.

Les entrées et sorties de formation sont organisées en fonction de vos besoins. Habituellement, les accès à la plateforme sont ouverts dans les 24 heures suivant la validation du dossier et du financement, hors délai de rétractation applicable.

Modalité et période en entreprise

La formation est réalisée 100 % à distance.

Période en entreprise : sans objet.

Intervenante

Votre parcours de formation sera coordonné par Mélissa DIR, docteure en sciences de l’éducation, ingénieure pédagogique et formatrice professionnelle.

Accessibilité

Tous nos programmes sont conçus pour être accessibles au plus grand nombre. Si vous êtes en situation de handicap, nous vous invitons à nous contacter afin d’échanger sur vos besoins. Chaque situation est étudiée individuellement pour mettre en place, dans la mesure du possible, les aménagements pédagogiques nécessaires.

Résultats attendus et validation

Résultat attendu

Validation du programme professionnalisant I.A. et pédagogie et acquisition de méthodes directement mobilisables pour concevoir des contenus pédagogiques avec l’intelligence artificielle.

Modalités d’évaluation

  • Quiz de vérification des connaissances.
  • Mises en pratique tout au long du parcours.
  • Évaluation sommative finale.

Document de fin de formation

Un certificat de réalisation nominatif vous sera remis conformément à la réglementation en vigueur.

Équivalences et passerelles

Sans objet.

Formations complémentaires

Si vous souhaitez approfondir certains sujets ou construire un programme de formation sur mesure, notre équipe peut vous accompagner afin d’identifier la solution la plus adaptée à vos besoins.

Tarif de la formation

Retrouvez le tarif actualisé de cette formation ainsi que l’ensemble de notre offre sur notre grille tarifaire.

Consulter notre grille de tarifs

Besoin d’un accompagnement spécifique ? Une proposition sur mesure peut également être établie en fonction de vos besoins, de la durée retenue et des modalités d’accompagnement souhaitées.

Programme détaillé

Ce programme peut faire l’objet de modifications afin de répondre à des impératifs d’ordre pédagogique.

Introduction Découvrir les objectifs et prendre en main la formation

Module introductif

  • Découverte des objectifs pédagogiques.
  • Prise en main de la plateforme et des outils.
Chapitre 1 Comprendre l’intelligence artificielle et ses enjeux

Fondamentaux, enjeux et points de vigilance

  • L’intelligence artificielle dans notre quotidien.
  • Définition et principes fondamentaux de l’intelligence artificielle.
  • Impact de l’intelligence artificielle sur les métiers et les pratiques pédagogiques.
  • Enjeux éthiques et déontologiques.
  • Limites, risques et points de vigilance.
  • Vérification des connaissances au moyen d’un quiz.
Chapitre 2 Apprendre à dialoguer efficacement avec une intelligence artificielle

Rédiger et améliorer ses prompts

  • Découverte des usages pédagogiques de l’intelligence artificielle.
  • Principes fondamentaux de la rédaction d’un prompt.
  • Structuration d’une consigne claire et précise.
  • Amélioration progressive des réponses générées.
  • Mise en pratique à partir de situations pédagogiques.
Chapitre 3 Découvrir les outils d’intelligence artificielle au service du formateur

Générer des ressources pédagogiques

  • Les assistants conversationnels.
  • La création de quiz et d’activités.
  • La génération d’images.
  • La création de présentations.
  • La création de vidéos.

Améliorer ses productions

  • L’assistance à la rédaction.
  • La reformulation et l’amélioration des écrits.
  • Les avantages et les limites des différents outils.
  • Les usages pédagogiques adaptés à chaque outil.
Chapitre 4 Créer ses premiers contenus pédagogiques avec l’intelligence artificielle

Passer de la découverte à la création

  • Vérification des connaissances acquises.
  • Découverte de cinq prompts simples et directement réutilisables.
  • Création d’un plan de cours avec l’intelligence artificielle.
  • Production et amélioration de contenus pédagogiques.
Évaluation Vérifier les connaissances et les compétences acquises

Évaluations

  • Quiz de vérification des connaissances tout au long du parcours.
  • Activités et mises en pratique.
  • Évaluation sommative finale.

Financement et prise en charge

Modalités de financement

  • Autofinancement
  • Plan de développement des compétences
  • France Travail
  • OPCO : AKTO, OPCO EP, Uniformation, etc.
  • Fonds d’assurance formation : AGEFICE, FAFCEA, FIF PL, etc.

Prise en charge du coût de la formation

Jusqu’à 100 %

Contactez-nous pour étudier les possibilités de financement et de prise en charge adaptées à votre situation.

Nous contacter

Indicateurs de résultats

Nos indicateurs de résultats globaux
100 % Taux de complétion de la formation
100 % Taux de satisfaction en fin de parcours

*Période de référence : du 01/09/2025 au 31/08/2026. Données arrêtées au 12/08/2026.

Nous sommes engagés dans une démarche d’amélioration continue afin de garantir la qualité de nos formations. Nos indicateurs sont régulièrement actualisés pour vous permettre d’accéder aux données les plus récentes.

PGM Learning donne vie à vos projets professionnels.

Au-delà des formations en ligne, nous ouvrons de nouveaux horizons et vous accompagnons à chaque étape pour vous offrir les outils et le soutien nécessaires à votre réussite.

Retour en haut