Bilan de compétences à distance ou en présentiel éligible CPF
Bilan de compétences
Faites le point sur votre parcours, révélez vos forces et construisez un projet professionnel qui vous ressemble.
Vous souhaitez évoluer, vous reconvertir ou retrouver du sens dans votre vie professionnelle ? PGM Learning vous accompagne dans une démarche personnalisée et confidentielle pour clarifier vos aspirations, valoriser vos compétences et bâtir un projet réaliste, motivant et durable.
Votre épanouissement commence ici.
Qu’est-ce qu’un bilan de compétences* ?
Le bilan de compétences vous offre un temps privilégié pour prendre du recul sur votre parcours, mieux comprendre ce qui vous anime et construire la suite de votre vie professionnelle avec davantage de clarté.
Une démarche personnalisée et confidentielle
Le bilan de compétences permet d’analyser vos compétences professionnelles et personnelles, vos aptitudes et vos motivations afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation.
Votre accompagnement est construit à partir de votre situation, de vos objectifs, de votre rythme et de vos contraintes. Il ne s’agit ni d’un examen ni d’une formation certifiante.
Les échanges, les résultats détaillés et le document de synthèse sont strictement confidentiels.
Les objectifs de votre bilan
- Analyser votre parcours Prendre du recul sur vos expériences, vos réussites et les étapes importantes de votre vie professionnelle.
- Identifier vos compétences Repérer vos savoir-faire, vos qualités et vos compétences transférables.
- Clarifier vos motivations Mieux comprendre vos valeurs, vos intérêts et vos priorités professionnelles.
- Explorer de nouvelles pistes Étudier des possibilités d’évolution, de mobilité ou de reconversion professionnelle.
- Vérifier la faisabilité Confronter votre projet à vos contraintes, aux métiers et à la réalité du marché de l’emploi.
- Construire votre plan d’action Définir les étapes, les moyens et les éventuelles formations nécessaires à la réalisation de votre projet.
Un accompagnement sur-mesure
Le bilan de compétences s’adresse à toute personne souhaitant faire le point, préparer une évolution ou construire un nouveau projet professionnel.
Salariés du secteur privé
Pour préparer une évolution, une mobilité, une reconversion ou retrouver du sens dans son activité professionnelle.
Agents de la fonction publique
Pour réfléchir à une mobilité, sécuriser son parcours ou envisager une nouvelle orientation professionnelle.
Demandeurs d’emploi
Pour identifier ses atouts, confirmer un projet et structurer efficacement son retour vers l’emploi.
Indépendants et dirigeants
Pour prendre du recul, repenser son activité ou préparer une nouvelle étape de son parcours professionnel.
Prérequis
Aucun diplôme ni niveau d’expérience particulier n’est exigé pour réaliser un bilan de compétences.
- S’engager volontairement dans la démarche et être disposé à conduire une réflexion sur son parcours.
- Être disponible pour participer aux entretiens et réaliser les activités prévues dans le calendrier individualisé.
- Disposer d’une maîtrise suffisante du français pour participer aux échanges et comprendre les supports proposés. Un niveau B2 est recommandé.
- Pour un accompagnement à distance : disposer d’un ordinateur ou d’une tablette, d’une caméra, d’un microphone et d’une connexion Internet stable.
Pour en savoir plus : Service-Public.fr .
Identifiez vos forces, clarifiez vos objectifs et construisez un projet professionnel qui a du sens.
Les trois phases de votre bilan de compétences
Votre bilan suit une progression en 3 phases distinctes qui vous permet de partir de votre situation actuelle, d’explorer vos possibilités puis de construire un projet professionnel réaliste et réalisable.
Première phase Phase préliminaire Environ 3 heures
Cette première phase commence après la validation de votre inscription. Elle permet de préciser votre besoin et de construire les modalités de votre accompagnement.
- Analyser précisément votre demande et votre situation.
- Clarifier vos attentes et vos objectifs professionnels.
- Déterminer le format le plus adapté à votre besoin.
- Définir conjointement le calendrier et les modalités du bilan.
- Identifier vos contraintes et vos éventuels besoins d’aménagement.
- Présenter les ressources, les exercices et les outils qui seront mobilisés.
Cette phase reprend, si nécessaire, certains éléments abordés pendant l’entretien préalable afin de tenir compte d’une éventuelle évolution de votre situation avant le démarrage du bilan.
Deuxième phase Phase d’investigation Environ 18 heures
L’investigation constitue le cœur du bilan. Elle vous permet d’explorer votre parcours, vos compétences, vos motivations, vos valeurs et vos perspectives d’évolution.
- Analyser votre parcours professionnel et personnel.
- Identifier vos réussites et vos expériences significatives.
- Repérer vos compétences techniques, relationnelles et transférables.
- Clarifier vos motivations, vos valeurs et vos intérêts professionnels.
- Explorer des métiers, des secteurs et des environnements de travail.
- Construire puis vérifier la pertinence de votre projet.
- Élaborer une ou plusieurs solutions alternatives.
- Identifier les compétences à développer et les éventuelles formations nécessaires.
Des entretiens individuels, d’une durée indicative de une à deux heures chacun, sont consacrés à l’analyse des activités, des questionnaires et des résultats obtenus.
Troisième phase Phase de conclusion Environ 3 heures
La phase de conclusion vous permet de vous approprier les résultats de votre bilan et de transformer votre réflexion en un plan d’action concret.
- Formaliser vos compétences, vos aptitudes et vos motivations.
- Confirmer votre projet professionnel ou les alternatives retenues.
- Identifier les conditions favorisant la réussite du projet.
- Repérer les éventuels obstacles et les solutions envisageables.
- Définir les principales étapes de mise en œuvre.
- Construire un plan d’action à court, moyen et long terme.
Cette phase se termine par un entretien de restitution et par la remise de vos résultats détaillés ainsi que d’un document de synthèse nominatif et confidentiel.
Les trois phases du bilan de compétences sont définies par l’article R6313-4 du Code du travail .
Méthodes et outils d’accompagnement
Votre bilan alterne entretiens individuels, activités guidées, questionnaires et recherches ciblées. Chaque outil est sélectionné en fonction de votre situation et contribue à faire progresser votre réflexion.
Des entretiens au cœur de votre bilan
Les entretiens individuels constituent le fil conducteur de votre accompagnement. Ils vous permettent de prendre du recul, de mettre en mots votre expérience et d’analyser progressivement les différentes pistes envisagées.
Mélissa DIR vous apporte des retours individualisés et vous aide à relier les résultats obtenus à votre parcours, à vos aspirations et à la réalité de votre environnement professionnel.
- Écoute active et questionnement personnalisé
- Analyse du parcours et des expériences significatives
- Explicitation des compétences et des savoir-faire
- Points d’étape réguliers
- Formalisation progressive du projet
Analyse du parcours
Relecture de vos expériences professionnelles et personnelles afin d’identifier vos réussites, vos ressources et les éléments structurants de votre parcours.
Questionnaire RIASEC
Exploration de vos intérêts professionnels et des environnements de travail susceptibles de correspondre à vos préférences.
Inventaire de compétences
Identification de vos compétences techniques, relationnelles et transversales, ainsi que de leur potentiel de transfert vers d’autres activités.
Activités guidées
Exercices de réflexion sur vos valeurs, vos motivations, vos priorités, vos contraintes et votre vision d’un environnement professionnel satisfaisant.
Recherches métiers
Consultation de ressources sur les métiers, les secteurs, les formations et le marché de l’emploi afin de confronter vos pistes à la réalité.
Construction du projet
Mise en cohérence des résultats, vérification de la faisabilité du projet et formalisation des étapes nécessaires à sa réalisation.
Plateforme disponible 24 h/24
Les ressources et activités nécessaires à votre bilan restent accessibles à tout moment pendant votre accompagnement.
Disponibles jusqu’à six mois
Une sélection de ressources générales peut rester accessible après le bilan afin de vous accompagner dans la mise en œuvre de votre projet.
Du lundi au vendredi
Une assistance technique est proposée de 8 h 30 à 18 h par téléphone ou par l’intermédiaire des outils de communication mis à votre disposition.
Résultats attendus et documents remis
À l’issue de votre bilan, vous disposez d’une vision plus claire de vos compétences, d’un projet professionnel vérifié et des outils nécessaires pour passer à l’action.
À l’issue de votre accompagnement
- Une meilleure connaissance de vous-même Vos compétences, vos ressources, vos motivations et vos priorités sont clairement identifiées.
- Un projet professionnel vérifié Votre projet est confronté à votre situation, à vos contraintes et à la réalité professionnelle.
- Des solutions alternatives Une ou plusieurs pistes complémentaires peuvent être formalisées pour sécuriser votre parcours.
- Des besoins de formation identifiés Les compétences à acquérir et les formations éventuellement nécessaires sont repérées.
- Un plan d’action personnalisé Les étapes à court, moyen et long terme sont organisées de manière concrète et réaliste.
- Des atouts mieux valorisés Vous êtes davantage en mesure de présenter vos compétences et d’argumenter vos choix professionnels.
Évaluation de l’atteinte de vos objectifs
Tout au long du bilan, des points d’étape permettent d’apprécier la progression de votre démarche. Lors de l’entretien de conclusion, les résultats obtenus sont confrontés aux objectifs définis au cours de la phase préliminaire.
Cette évaluation porte notamment sur la clarification de votre projet, sa pertinence et sa faisabilité, l’identification d’éventuelles alternatives ainsi que la construction de votre plan d’action. Un bilan formalisé de l’atteinte de vos objectifs est réalisé avec vous à la fin de la démarche.
À savoir : le bilan de compétences ne comporte ni examen, ni notation, ni validation certificative.
Un entretien de suivi à six mois
Un entretien vous est proposé six mois après la conclusion du bilan afin de faire le point sur les actions engagées, d’évaluer l’avancement de votre projet, d’identifier les éventuelles difficultés et d’ajuster votre plan d’action si nécessaire. Cet entretien intervient après le bilan et n’est pas comptabilisé dans sa durée maximale de 24 heures.
La remise des résultats détaillés, la confidentialité du document de synthèse et l’entretien de suivi sont encadrés par l’article R6313-4 du Code du travail .
Informations pratiques et accessibilité
Votre accompagnement est organisé en fonction de votre situation, de vos disponibilités et de vos éventuels besoins particuliers.
Organisation de votre parcours
À distance
Les entretiens sont réalisés en visioconférence. Vous accédez également à une plateforme sécurisée comprenant les ressources et activités nécessaires à votre bilan.
En présentiel
Les entretiens peuvent être organisés en présentiel, sur rendez-vous, selon le lieu et les disponibilités précisés dans votre proposition personnalisée.
Entrées tout au long de l’année
Le calendrier est défini conjointement avec vous afin de tenir compte de vos objectifs et de vos contraintes professionnelles et personnelles.
Les étapes de votre inscription
Un premier échange gratuit et sans engagement permet de présenter votre situation et de découvrir la prestation.
La modalité, la durée prévisionnelle, le calendrier et le tarif sont adaptés à votre besoin.
Les documents contractuels et le financement sont validés selon le dispositif mobilisé.
Le calendrier est confirmé et vos accès sont ouverts après l’accomplissement des formalités applicables.
Tarifs et financements
Le tarif dépend de la modalité retenue. Plusieurs solutions de financement peuvent être étudiées en fonction de votre statut et de votre situation.
Consultez nos tarifs actualisés
PGM Learning propose le bilan de compétences à distance ou en présentiel. Les tarifs applicables sont présentés dans notre grille tarifaire, régulièrement actualisée.
Les financements envisageables
Les possibilités de prise en charge dépendent de votre statut, des règles du dispositif mobilisé et de la décision du financeur.
Financement par le CPF
- Le montant maximal de droits CPF mobilisable pour un bilan de compétences est fixé à 1 600 €.
- Le bénéficiaire ne doit pas avoir obtenu de financement public ou privé pour un autre bilan de compétences au cours des cinq années précédentes.
- Seules les heures d’accompagnement réalisées par l’organisme peuvent être financées par le CPF. Les recherches et travaux personnels réalisés en autonomie ne sont pas facturés comme des heures d’accompagnement.
- Depuis le 2 avril 2026, une participation financière obligatoire de 150 € s’applique aux personnes concernées. Des exonérations existent notamment pour les demandeurs d’emploi et certaines situations de cofinancement.
Consultez les tarifs actualisés dans la grille tarifaire PGM Learning . Les règles CPF 2026 sont détaillées par Mon Compte Formation et Service-Public.fr .
Confidentialité et protection de vos informations
La confidentialité constitue un principe fondamental du bilan de compétences. Les informations recueillies sont utilisées uniquement pour les besoins de votre accompagnement.
Vous êtes l’unique destinataire de vos résultats
Vos résultats détaillés et votre document de synthèse vous sont remis personnellement. Ils ne sont communiqués ni à votre employeur, ni à votre financeur, ni à une autre personne ou institution sans votre accord préalable.
Des informations strictement nécessaires
Seules les informations présentant un lien direct et nécessaire avec l’objet de votre bilan peuvent vous être demandées.
Aucune transmission automatique
Le financement du bilan par un employeur, un OPCO ou un autre organisme ne lui donne aucun accès automatique à vos résultats.
Une obligation de confidentialité
Les professionnels chargés de réaliser et de détenir les bilans de compétences sont soumis au secret professionnel.
Conservation et destruction des documents
Les documents sont traités et conservés conformément aux dispositions applicables au bilan de compétences.
Les documents élaborés pour la réalisation du bilan sont détruits au terme de l’accompagnement, selon les règles applicables.
Le document de synthèse peut être conservé pendant une durée maximale de trois ans dans les conditions prévues par la réglementation.
Certains documents peuvent être conservés pendant trois ans lorsqu’ils sont nécessaires au suivi de votre situation et que vous avez donné votre accord.
La confidentialité des résultats est définie par l’article L6313-4 du Code du travail . La conservation et la destruction des documents sont encadrées par l’article R6313-7 du Code du travail .
Nos indicateurs de résultats
PGM Learning mesure la réalisation et la satisfaction des bénéficiaires afin d’évaluer la qualité de ses bilans de compétences et d’améliorer continuellement ses accompagnements.
Taux de complétion
Part des bénéficiaires ayant réalisé l’intégralité du bilan de compétences prévu.
Satisfaction en fin de bilan
Part des répondants ayant déclaré être satisfaits de leur accompagnement.
Taux de recommandation
Part des répondants déclarant qu’ils recommanderaient PGM Learning.
Participation au rendez-vous à six mois
Données consolidées au 31 août 2026.
Parlons de votre projet
Prêt(e) à faire le point sur votre avenir professionnel ?
Échangez gratuitement et sans engagement avec notre équipe afin de présenter votre situation, clarifier vos attentes et vérifier que le bilan de compétences correspond à votre besoin.
L’entretien d’information est gratuit, sans engagement et réalisé avant toute inscription. Il est distinct de la phase préliminaire réglementaire et n’est pas comptabilisé dans les 24 heures du bilan de compétences.